[Tp] - Muinaiset riimut

Tähän aiheeseen tulee kaikki muinaisten riimujen läksyt, jos niitä onnistun antamaan. Lisäksi saataan infota tänne jotain muutakin ajankohtaista, joten pitäkää sivua silmällä.

~ Kiitos

~ Läksyt: 1.11.2012

Keksi viisi esimerkkikysymystä, jotka voisi esittää riimuille. 5p

Laitathan läksyysi nimen ja tuvan.

Läksyt 1.11

1. Miksi minun kannattaisi sopia erimielisyyteni ystäväni kanssa?
2. Miten hyödyn riimujen opiskelusta?
3. Miksi minun kannattaa tarttua tähän tilaisuuteen?
4. Mitä saatan menettää, ellen tartu hetkeen?
5. Millaisia seuraamuksia minun ja läheiseni suhteelle voi koitua, mikäli en nyt ole hänen tukenaan?

~ Cady Dawson, Korpinkynsi

.

Läksyt 1.11

1. Miksi olet professorina Tylypahkassa?
2. Mitä mieltä olet Tylypahkan ilmapiiristä?
3. Onko Norriska mielestäsi häiritsevä tai ärsyttävä jollakin tavalla?
4. Oletko naimisissa?
5. Missä tuvassa olit opiskeluaikoinasi?

Ryan Smith Qiply, Puuskupuh

1. Onko Tylypahka mielestäsi turvallinen paikka opiskella?
2. Onko rakkaus maailman vahvin tunnetila?
3. Uskotko onnellisiin loppuihin?
4. Uskotko kuoleman jälkeiseen elämään?
5. Jos olisit eläin, niin mikä haluaisit olla?

Evangeline Rosier, Rohkelikko. ~

Läksyt tarkistettu ~

Jos jollekulle jäi epäselväksi, kysymykset eivät olleet suunnattu minulle, vaan riimuille.

Ne jotka osuivat kivellään lähemmäs kohdetta, riimujen kanssa keskustellessa tiedustellaan asioiden merkitystä ja niiden takana olevia syitä. Siksi kysymykset "Mitä hyötyä.." tai "Minkälaisia asioita.." ovat varsin kaksipiippuisia, sillä riimut eivät kerro oikeita vastauksia, ne vain auttavat valitsemaan parhaimman vaihtoehdon. Siksi siis kysymykset "Mikä on tämän asian merkitys?" tai "Mitä on tämän asian takana?" ovat parempia vaihtoehtoja.

Toki erilaisiakin kysymyksiä voi kysyä, mutta ei välttämättä niin palkitsevin tuloksin.

- prof. Carmen Laurell

~ Läksyt: 22.11.2012

Jaa "Kolmen riimun intuitiivisen menetelmän" vaiheet kuuteen eri kohtaa. Numeroi kohdat:

1. Mitä tehdään ensimmäiseksi?
2. ...
3. ...

Muista nimi ja tupa. Läksyn oikeintekemisestä ansaitsee 6 pistettä tuvalleen.

Läksyt: 22.11.2012

Jaa "Kolmen riimun intuitiivisen menetelmän" vaiheet kuuteen eri kohtaa. Numeroi kohdat:

1. Tulkitsija rauhoittuu ja tyhjentää mielen riimun tapaan
2. Esitetään mielessä kysymys, joka koskee tulkitsijaa askarruttavan asian merkityksestä, esim "Mitä opiskelu minulle merkitsee?"
3. Riimu tulee nostaa vasemmalla kädellä, ja asettaa tämä pöydälle eteenä.
4. Tulkitsija sulkee silmänsä ottaen pussista uuden riimun, ajatellen samalla kysymystä "Mitä on tämän asian takana?"
5. Toinen riimu asetetaan ensimmäisen riimun vasemmalle puolelle.
6. Tulkitsija sulkee taas silmänsä, nostaa kolmannen eli viimeisen riimun pussista ja esittää kysymyksen "MItkä voimat vaikuttavat tästä eteenpäin?"
7. Kolmas eli viimeinen riimu asetetaan ensmmäisen riimun oikealle puolelle.


Coral Wright, Korpinkynsi

1. Tulkitsija rauhoittuu ja tyhjentää mielensä riimun tapaan
2. Sitten tulkitsija kysy mielessä kysymyksen joka koskee tulkitsijan askarruttavan asian merkityksestä, Vaikka '' Mitä kirjojen lukeminen minulle merkitsee ? ''
3. Riimu nostetaan vasemmalla kädellä ja asetetaan riimu pöydään eteen.
4. Tulkitsija sulkee silmänsä, otta pussista uuden riimun ja ajatelle samalla kysymystä '' Mitä on tämän asian takana? ''
5. Toinen riimu taas asetetaan ensimmäisen riimun vasemmalle puolelle.
6. Tulkitsija sulkee vielä kolmanen kerran silmänsä ja nostaa viimisen riimun pussista ja esittää kysymyksen '' Mitkä voimat vaikuttavat tästä eteenpäi ? '' Viimeinen riimu asetetaan ensimmäisen riimun oikealle puolelle.

Ensimmäinen riimu kertoo tilanteen tällä hetkellä ja asian merkityksen. Toinen riimu antaa vihjeen tarvittavasta toiminnasta ja asian takana olevista voimista. Kolmas riimu näyttää kehittyvän uuden tilanteen ja voimat, jotka vaikuttavat asiaan lähitulevaisuudessa.

Quintana Glynnis Puuskupuh

Edellisiä läksyjä ei voi enää tehdä, pisteet annettu.


~ Läksyt: 17.1.2013

Millä eri tavoin "teon riimu" eroaa "kolmen riimun intuitiivisesta menetelmästä"?
(Listaa esim. ranskalaisin viivoin)

Muista taas nimi ja tupa. Tehtävästä on mahdollista ansaita 6p. Jos vastaus on todella hyvä, saatan antaa enemmän.

Tehkäähän läksyjä, se on helppo ja vaivaton tapa ansaita pisteitä!

~Läksy 17.1,
Emmy Icreb, Luihuinen
Miten Teon Riimu, eroaa Kolmen riimun inuitiivisesta menetelmästä?
- Noh...Ensiksi ainakin tulee heti mieleen se, että Teon Riimussa on useampi vaihe. Kolmessa on tietenkin vain kolme, ja Teon Riimussa on kuusi vaihetta.

- Kolmen riimun menetelmässä, riimut asetetaan tietyssä järjestyksessä riviin, mutta Teon Riimussa ne asetetaan Berkana -riimun muotoon.

- Kolmessa riimussa, keskitytään tulevaisuuteen, nykyisyyteen ja menneisyyteen, mutta Teon Riimussa, keskitytään vain nykyhetkeen.

//Millan ja mun läksyt O:--) (lue ahkerien oppilaiden)

1. tulkintatavat erilaisia: teon riimussa lähinnä tutkitaan johonkin hankkeeseen tai toteutettavan asiaan vaikuttavia tekijöitä (intuitiivisessä riimut merkitsee aikajanaa)
2. teon riimussa käytetää kuutta riimua kun taas siin intuitiivisessa kolmea
3. intuitiivisessa kysytään samalla kun riimuja poimitaan
4. teon riimussa ei oo väliä millä kädellä nostaa, ja se on muutenki vapaampi tulkintatapa
5. vaikka molemmissa tavoissa tyhjennetään mieli ja keskitytään riimuihin, teon riimuissa myös luodaa selkee mielikuva tulevasta "hankkeesta"
6. teon riimussa tutkitaan perinpohjaisemmin tulkittavaa asiaa kuin intuitiivisessa.

Simeon Withers, 6lk Korpinkynsi //tai sitte simo on 5lk, ei pyge muistaa


-Riimut tulee nostaa teon riimu -menetelmässä berkana-riimun muotoon, kun taas intuitiivisessa menetelmässä riimut vain nostetaan vasemmalla kädellä pussista ja asetellaan eteen tietyssä järjestyksessä.

-Riimuja nostetaan intuitiivisessa tavassa kolme, teon riimu -menetelmässä kuusi. Lisäksi kysymyksiä tulee esittää useampikin teon riimu -tavassa.

- Intuitiivinen menetelmä vastaa kolmeen ajanjaksoon: menneisyyteen, nykyisyyteen ja tulevaisuuteen. Teon riimu taas pikemminkin jonkinlaiseen hankkeeseen, kuten liemen keittoon tai vastaavaan. Riimuja nostettaessa tulee teon riimuja käyttäessä luoda mielikuva hankkeesta

Cornelia Kvieta, 5lk, Korpinkynsi